12月26日下午，学校召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会，标志着我校学习实践活动总体转入整改落实阶段。省委学习实践活动第十三指导检查组组长、省委巡视办正厅级巡视专员王廷德同志，省教育厅纪检组副组长、监察处处长王德安同志，省委学习实践活动第十三指导检查组成员李永林同志和学校领导班子成员、校党委委员、学校中层以上党员领导干部、校党代会代表、科级及一般干部党员代表、基层党支部书记及教职工党员代表、民主党派和无党派人士代表、学生党员代表和离退休党员代表等400余人参加了大会。会议由学校学习实践活动领导小组副组长、校长王利民同志主持。
    学校学习实践活动领导小组组长、党委书记刘基同志全面总结了我校学习实践活动分析检查阶段的各项工作任务。刘书记指出，学校在分析检查阶段紧紧围绕贯彻落实省委的指导意见和学校党委关于开展学习实践活动的总体部署，深化认识，理清思路，在深入学习中形成了科学发展的基本共识，在深刻剖析中找准了存在问题的主要原因，在分析检查中提出了科学发展的具体措施，在即知即改中解决了部分突出问题，分析检查阶段工作取得显著成效。学校各级党组织要精心制定整改工作方案，梳理好整改落实项目，细化整改落实的具体措施，向群众实行公开承诺；要始终体现实践特色和高校特点，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题。要全力推进体制机制创新，突出体制机制创新的工作重点，把握好体制机制创新的着力点，强化体制机制创新的措施；要认真做好学习实践活动的总结与对解决突出问题和活动开展情况的满意度测评。刘书记强调，学习实践活动目前到了攻坚阶段，任务艰巨，责任重大，学校各级党组织一定要坚持高标准、严要求，坚决防止松懈情绪，积极发挥好领导干部的领导、组织和表率作用，进一步深化思想认识，加强领导、明确责任，抓住重点环节，强化督查落实，做到统筹兼顾，确保学习实践活动扎实有效；一定要以高度的政治责任感和扎实有效的工作作风，把党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求落到实处；一定要发挥好学校作为第一批学习实践活动试点单位的重要作用，为全省高校学习实践活动的全面开展作出应有的贡献。
    省委学习实践活动第十三指导检查组组长、省委巡视办正厅级巡视专员王廷德同志讲话中指出，整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。这一阶段的主要任务是，进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。我们要认真贯彻落实中央和省委的精神，切实抓好“制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制”三个关键环节的工作，保质保量地完成各项工作任务。希望学校继续坚持高标准、严要求，加强领导，靠实责任，抓住重点，统筹兼顾，扎实做好整改落实阶段的各项工作，全面落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，真正使学习实践活动成为人民群众满意工程。
    学校学习实践活动领导小组副组长、校长王利民同志在讲话中指出，为了使整个学习实践活动真正取得实践成果和制度成果，党委决定，学校全体党员领导干部寒假不休息，以便集中精力抓好解决突出问题、体制机制创新等整改落实工作；教师党员要积极参与整改落实相关工作，利用假期时间集中进行科学研究和准备下学期讲授课程等工作；学生党员要利用寒假时间开展以“知行统一、全面发展”为主题的社会实践活动，坚持做到“五个一”，即读一本理论书籍、写一篇心得体会、搞一项社会调查、提一计发展良策、做一次志愿服务；离退休党员要按照学校学习实践活动总体方案的已有安排开展学习实践活动。王校长强调，整改落实阶段的工作要求高，任务重，师生员工关心，干部群众关注，学习调研、分析检查阶段的成效都要在这一阶段体现出来。我们一定要高度重视，精心组织，把握重点，狠抓落实，精心制定整改落实方案，集中解决各类突出问题，进一步完善体制机制，并在此基础上认真做好学习实践活动总结和群众满意度测评工作，善始善终，确保成效，努力向省委交一份满意答卷。